Подростковый возраст - время бурного физического и психического развития. Перестройка внутреннего мира подростка настолько драматична, что зачастую он не может размышлять об этом спокойно. Новые формы тела, половая зрелость, развитие физической силы, а также возможности, которые теперь предоставляет ему общество, позволяют подростку реализовать свои фантазии и бессознательные желания. Вопросы “Кто я? Для чего я живу?” – это реальные вопросы с реальными требованиями. На бессознательном уровне они могут быть выражением чувства вины, вызванного бессознательным желанием наказания.

Борьба между жизнью и смертью в душе подростка отражает внутренний конфликт между жизнью, которая вызывает боль, и смертью, которая означает прекращение этой боли. Подросток не может открыто попросить о помощи.
Простыми словами, причина любого суицида – агрессия. Это реакция на невыносимую боль от ран, нанесённых миром. В крайнем случае агрессия поворачивается против себя, и высший акт аутоагресии – суицид.

Психическая динамика расширенного суицида, когда суицидант убивает других, а затем себя, схожа с одиночным суицидом. Но тут можно говорить о запредельном уровне агрессии, которая не может остаться внутри, и по принципу ядерной реакции выходит из-под какого-либо контроля. Происходит смещение – убийство другого вместо себя, а затем и себя. Расширенный суицид чаще всего совершается мужчинами, по крайней мере именно эти случаи получают наибольшее освещение благодаря своей жестокости, кровавости и массовости. Женские расширенные суициды происходят менее заметно – отравление семьи газом, таблетками, реже – выбрасывание из окна. Это можно связать с более высоким уровнем тестостерона и агрессии, соответственно, у мужчин от природы – именно эта особенность заставляет делить спортивные нормативы на мужские и женские, например. Поэтому далее мы будем рассматривать одиночный суицид, принципы которого, факторы риска и меры профилактики можно распространять и на расширенный суицид.

Суицид и суицидальные попытки являются серьёзной социальной проблемой. Согласно докладу ВОЗ от 2014 года "Предотвращение самоубийств”, 800 000 человек в год в возрасте от двенадцати до девятнадцати лет совершают самоубийство. Самоубийство является второй по частоте причиной смерти в этой возрастной группе.

После совершения подростком суицидальной попытки не только семья, но и учащиеся его школы и ее сотрудники бывают глубоко потрясены. Смерть молодых людей является трагической потерей не только для общества, но и для их семей и друзей. Как отмечают некоторые авторы, эта травма становится катастрофой для членов семьи, которые часто страдают годами. Братья и сестры самоубийцы могут оказаться крайне уязвимыми в своем развитии и даже сами подвергаться риску суицида. Самоубийства оказываются разрушительными для окружения, особенно в школах и университетах, где они могут вызвать волны суицидальных попыток или совершенных самоубийств. Эффе́кт Ве́ртера; синдро́м Ве́ртера — массовая волна подражающих самоубийств, которые совершаются после самоубийства, широко освещённого телевидением или другими СМИ, либо описанного в популярном произведении литературы или кинематографа (Википедия).

Если проанализировать динамику освещения в Российских СМИ случаев расширенных суицидов, а также фильмов о таких событиях (например, «Что-то не так с Кевином» 2011 г.), то предположительно можно установить связь между степенью освещаемости подобных событий и степенью реализации аналогичных идей в реальности. Соответственно, динамика распространения волны подобных случаев расширенных суицидов может быть аналогичной синдрому Вертера, порождая волну и создавая эффект «заражения».

(Исп. материалы из книги Г. Дим-Вилле «Психоаналитическое понимание пубертата и подросткового возраста. Внутренний мир подростков и их родителей»).